23°
İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Emin Akkurt,İl genelinde yaklaşık 22.000 Suriyeli öğrenci bulunmakta olup, 29 adet geçici eğitim merkezinde 12.742 Suriyeli öğrenci eğitim öğretim gördüğünü belirtti.
İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Emin Akkurt, Basın Mensuplarıyla Bir Araya Geldi.
Düzenlenen programda konuşan Akkurt, yapmış oldukları projeler hakkında bilgiler verdi.
İşte projelerden bazıları;
EĞİTİM ÖĞRETİM
İlimizde 1.034 resmi + 54 özel okul olmak üzere toplam 1.088 okulda 262.994 öğrenci eğitim öğretim görmektedir.
(Resmi: 1.034 okulda – 253.663 öğrenci)
(Özel: 54 Okulda – 9.331 öğrenci)
İlimizde Resmi okullarda 13.173 öğretmen, 1.885 personel görev yapmaktadır.
İlimizde Özel okullarda 769 öğretmen, 301 personel görev yapmaktadır.
HAYAT BOYU ÖĞRENME HİZMETLERİ BÖLÜMÜ
2015-2016 Eğitim Öğretim yılında 1354 kurs açılmış olup, 24473 kursiyer kurslara katılmıştır.
824 adet mesleki ve teknik kurslar açılmış, bu kurslardan 1902 kişiye belge verilmiştir.
422 tane Genel ( Sosyal Kültürel) kurslar açılmış, 672 kişiye belge verilmiştir.
61 tane okuma yazma kursları açılmış 127 kişiye belge verilmiştir.
47 tane Okullar Hayat Olsun kursu açılmış, 24 tane belge verilmiştir.
ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI HİZMETLERİ BÖLÜMÜ
Özel dershanelerin dönüşümü kapsamında 10 özel dershane, özel temel liseye,
iki özel dershane ise özel ortaokula dönüşmüştür. Dönüşümü tamamlanan 10 özel temel lisede 1.419 öğrenci eğitim öğretim görmektedir.
Dönüşüm kapsamında 8 dershane özel kursa dönüşmüştür.
YABANCILAR ŞUBESİ
İlimiz genelinde yaklaşık 22.000 Suriyeli öğrenci bulunmakta olup, 29 adet geçici eğitim merkezinde 12.742 Suriyeli öğrenci eğitim öğretim görmektedir.Suriyeli öğrencilerin il geneli okullaşma oranı %59 olarak gerçekleşmiştir.
DESTEK HİZMETLERİ
İlimizde 2015 yılı ocak ayından itibaren 31 okulda 420 derslik donatım malzemesi ile donatılmıştır.
TAŞIMA HİZMETLERİ
2015-2016 İlk – Ortaokul ve Ortaöğretim kapsamında 5755 ilkokul, 10032 ortaokul,10220 ortaöğretim öğrencisi olmak üzere il geneli 25.997 öğrenci 1713 merkezden 223 taşıma merkezine taşınmaktadır.
DESTEKLEME YETİŞTİRME KURSLARI
İlimizde Merkezi Ortak Sınavı (TEOG) 302 okulumuzda 20.647 öğrenci sınava girmiştir.
Destekleme Yetiştirme Kursu: 382 kurs merkezinde 79.588 öğrenci Yetiştirme ve Destekleme Kursuna katılmaktadır.
Fatih Projesi kapsamında 154 okulumuza 3.471 Etkileşimli tahta,
49 okulumuzda 21.184 öğrenciye ve 5.264 öğretmene tablet dağıtılmıştır.
İNŞAAT EMLAK HİZMETLERİ
İlimizde 2015 yılında 38 proje bitirilerek eğitim öğretim hizmetlerine sunulmuştur. Bu kapsamda 475 derslik, 200 ‘er kişilik 3 pansiyon ve 2 spor salonu yapılmıştır.
PROJELER
KAHRAMANMARAŞ BİLGİYLE BULUŞUYOR
Bu projedeki temel amacımız; öğrencilerimize kitap okumayı sevdirmek, okumanın kalıcı davranış haline gelmesine katkı yapmak, ilimizde kitap okuma oranının yükselmesini sağlamaktır.
Kitap okumayı sevdirmek ve alışkanlık haline getirmek için proje kapsamında il geneli ilkokul 3. ve 4.sınıflar, ortaokul ve ortaöğretim kurumları seviyesi tüm öğrencilerin katılabileceği ödüllü kitap okuma yarışması düzenlenmiştir.
Proje kapsamında yazar-okul buluşmaları aylık faaliyet olarak gerçekleştirilmektedir. Şu ana 49 yazar okul buluşması gerçekleştirilmiştir.
BAŞARIYI OKULLA YAKALA PROJESİ (BOYAP)
Proje kapsamında ilimizin tüm ilçelerindeki ortaokullarda temel eğitimden orta öğrenime geçiş sınavı (TEOG), liselerde ise YGS ve LYS’ye yönelik açılacak olan yetiştirme kurslarının aylık değerlendirme faaliyetlerinin gerçekleştirilmesi planlanmaktadır.
Proje kapsamında planlanan öğrenci, veli, öğretmen ve idarecilere yönelik rehberlik etkinliklerini gerçekleştirerek akademik başarının yükseltilmesine katlı sağlanması hedeflenmektedir.
Proje kapsamında İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri yöneticileri tarafından tüm okullar ziyaret edilerek idareci, öğretmen ve öğrencilerin motivasyonlarının ve açılacak kursların verimliliğinin artırılması hedeflenmektedir.
KAHRAMANMARAŞ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ
Niçin KADEP ?
Her şeyin alınıp satılma ölçüsünde kıymet gördüğü günümüz dünyasında ahlakî değerlerin arka planda kalması
İl Millî Eğitim Müdürlüğümüzün üstlendiği misyon gereği;
“1 yıl sonrasını düşünüyorsanız bir tohum ekin,
10 yıl sonrasını düşünüyorsanız bir fidan dikiniz,
100 yıl sonrasını düşünüyorsanız bir insan yetiştiriniz.” , anlayışı ile yarınlarımızı kucaklayan, teknolojiyi kullanan, kendi medeniyetindeki rol modelleri bilen, millî ve manevî değerlerine sahip çıkan bir nesil vizyonunu belirledik. Bunun için de değerlerimizin temsilcilerinden gûzide örnekleri bulup, onların değer güzelliklerini öğrencilerimize hatırlatmayı hedefliyoruz.
EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER
Eğitim ve öğretim faaliyetleri kapsamında, iyi örnek olarak kabul edilen çalışmaların ortaya çıkarılması, yaygınlaştırılması ve diğer okul/kurumlar tarafından model alınması amaçlanmaktadır.
TÜBİTAK BİLİM FUARI
Bu çağrı, 5-12. sınıf öğrencilerinin öğretim programı çerçevesinde ve kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri konular üzerine araştırma yaparak araştırmalarının sonuçlarını sergileyebilecekleri ve eğlenerek öğrenebilecekleri bir ortam sunan “Bilim Fuarları”na destek verilmesini amaçlamaktadır. 2014-2015 yılı itibariyle ilimizde 64 bilim fuarı düzenlenmiştir.
